지도와 표지

1

기호 배우기

서윤이가 지도에서 사용하는 기호들을 배웠어요. 간단한 표식을 보고 어떤 장소를 뜻하는지 소리내어 말했어요.

교사 “별표는 보통 기념 장소를 뜻해.”

서윤이 “그럼 공원은 초록색 동그라미인가요?”

2

서윤이가 초안 지도를 보면서 실제 위치를 지도 위에 찾아 표시했어요. 서윤이가 표시를 옮기며 위치를 확인했어요.

교사 “여기 공원 기호가 실제 공원과 맞는지 볼까?”

서윤이 “여기가 바로 그곳이에요.”

3

서윤이가 지도 위에 동서남북 화살표를 그렸어요. 나침반과 그림자 정보를 지도에 맞추어 표시했어요.

교사 “북쪽은 이쪽을 가리켜.”

서윤이 “그럼 지도의 위쪽이 북쪽이에요.”

4

서윤이가 축척을 배우며 실제 거리와 지도 거리를 비교했어요. 작은 자와 걸음 수를 사용해 축척을 계산했어요.

교사 “이 줄이 실제 100미터라고 하면 지도가 어떻게 줄어들까?”

서윤이 “자와 걸음으로 비교해볼게요.”

5

서윤이와 친구들이 고장의 옛 사진을 보았어요. 사진 속 장소를 찾아 현재와 비교하며 서윤이가 질문을 했어요.

어르신 “여긴 예전에는 논이었단다.”

서윤이 “사진이랑 지금이 많이 달라요!”

6

서윤이가 사진과 지금을 비교해 달라진 곳과 변하지 않은 곳을 지도에 표시했어요. 색과 기호로 변화를 정리했어요.

교사 “변한 곳은 빨간색, 그대로인 곳은 파란색으로 표시해볼까?”

서윤이 “네, 바로 표시할게요.”