뜬다키즈
미술 시간: 색깔 놀이
미술 시간이 되었어요. 아이는 도화지에 여러 가지 색깔 크레파스로 그림을 그렸어요. 선생님도 아이의 그림을 보며 칭찬해주셨어요.
선생님 “알록달록 정말 멋진걸!”
선생님 2부 · 6장면
미술 시간이 되었어요. 아이는 도화지에 여러 가지 색깔 크레파스로 그림을 그렸어요. 선생님도 아이의 그림을 보며 칭찬해주셨어요.
선생님 “알록달록 정말 멋진걸!”
어떤 친구가 그림을 어려워하며 고개를 푹 숙였어요. 아이는 친구에게 다가가 '어렵지 않아, 이렇게 해봐!' 하고 격려했어요. 선생님도 흐뭇하게 바라보셨어요.
아이 “괜찮아, 다시 해보자!”
맛있는 점심시간이 되었어요. 아이는 앞치마를 두르고 선생님을 도와 친구들에게 식판에 반찬을 담아주었어요. 모두 맛있게 점심을 먹었어요.
선생님 “아이가 도와주니 정말 든든하네!”
점심을 먹고 운동장으로 나갔어요. 아이는 친구들과 함께 숨바꼭질을 하거나 미끄럼틀을 타며 신나게 뛰어놀았어요. 선생님은 안전하게 잘 노는지 지켜보셨어요.
아이 “잡아라! 내가 술래야!”
음악 시간이 시작되었어요. 아이는 친구들과 함께 선생님의 피아노 반주에 맞춰 예쁜 동요를 불렀어요. 모두의 목소리가 하나로 모여 아름다운 합창이 되었어요.
선생님 “다 같이 신나게 불러볼까요?”
오후 수업이 끝나갈 시간이에요. 아이는 선생님이 걷으시는 학습지를 바구니에 담는 것을 도와드렸어요. 모두 하루 동안 배운 것을 정리하며 마무리했어요.
아이 “선생님, 제가 도와드릴게요!”
견본에 나오는 아이는 AI 로 만든 가상의 아이입니다.
사진 한 장이면 우리 아이 얼굴로 다시 그려집니다. 같은 이야기, 주인공만 우리 아이로요. 캐릭터 첫 한 벌은 무료예요.
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