왕의 부름을 받은 날

궁에서 기술을 인정받고 새로운 배움과 기회를 얻은 하루.

기록에 남아 있지 않은 하루입니다. 알려진 사실과 어긋나지 않게 지었지만, 있었던 일로 전해지는 날은 아니에요.

그림 화풍 고르기 눌러 보시면 그 화풍 견본으로 바뀝니다. 만들기까지 그대로 따라갑니다.

반실사 실사 영화 한 장면 · 아이는 잘 만든 캐릭터 얼굴 그대로

말랑 3D 동글동글한 3D · 어린 나이에 잘 맞아요 얼굴 그대로

화풍은 그리는 방식만 바꿉니다 — 얼굴형·눈 간격·머리는 그대로 갑니다. 크레용만 크레파스 선으로 다시 그려져 느낌만 남아요. 나중에 만들기 안에서도 바꾸실 수 있습니다.

🧒

이 자리에 우리 아이가 들어가요

아래는 견본이에요. 실제로는 우리 아이 얼굴로 그려집니다. 견본에 나오는 아이는 AI 로 만든 가상의 아이입니다. 견본은 동화 영화 로 그렸고, 고르시는 화풍에 따라 그림과 배경이 달라져요.

전령의 방문

우리 아이가 아침 마을에서 전령의 발소리를 들었어요. 장영실이 옆에서 도구를 챙기며 전령을 바라보았어요. 전령에게 도구를 보여주었어요.

전령 “전하께서 한양에 오라 하셨습니다.” 우리 아이 “제가 함께 가도 될까요?”

🧒 우리 아이는 — 도구를 모아 전령에게 건넸어요

🎬 움직임

수레를 타고

우리 아이가 수레에 올라 먼 길을 바라보았어요. 장영실이 옆에서 작은 도구를 꼭 잡고 앉아 있었어요. 수레는 한양을 향해 흔들렸어요.

어머니 “우리 아이야, 길에서 조심해요.” 우리 아이 “네, 조심해서 갈게요.”

🧒 우리 아이는 — 수레에 올라 도구를 지켰어요

성문 앞

우리 아이가 한양 성문 앞에서 숨을 깊이 들이마셨어요. 장영실이 옆에서 조용히 목례를 했어요. 성문 앞의 문지기가 우리를 기다리고 있었어요.

문지기 “신분과 이유를 말씀하시지요.” 우리 아이 “저희는 기술을 보여드리러 왔어요.”

🧒 우리 아이는 — 성문에서 목례하고 대답했어요

내관의 안내

우리 아이가 내관의 안내를 따라 궁 안으로 걸어들어갔어요. 장영실이 주변 사람들의 옷과 움직임을 눈으로 따라봤어요. 궁궐은 넓고 소리가 많았어요.

내관 “이쪽으로 오십시오. 길을 따라가면 됩니다.” 우리 아이 “궁궐은 정말 넓고 화려하네요.”

🧒 우리 아이는 — 내관을 따라 궁 안을 걸었어요

🎬 움직임

왕을 알현

우리 아이가 전당 앞에서 가슴이 두근거렸어요. 장영실이 예를 갖추고 왕 앞에서 시연을 시작했어요. 나는 옆에서 조용히 지켜보았어요.

전하 “무엇을 보여주려 하는가?” 장영실 “이것은 시간을 가리키는 장치입니다.”

🧒 우리 아이는 — 왕 앞에서 조용히 지켜봤어요

궁을 나서며

우리 아이가 시연을 마치고 마음이 놓였어요. 장영실이 미소를 지으며 도구를 정리했어요. 우리는 궁을 나서며 햇빛을 받았어요.

관리 “오늘 잘 해주었네. 앞으로 기대하겠다.” 우리 아이 “더 배우고 싶어요.”

🧒 우리 아이는 — 도구를 정리하며 궁을 나왔어요

이 부를 만들면 360토큰 장면 그림 6 · 나레이션 6 · 영상 2

아이를 고르고 목소리를 정하는 단계로 넘어갑니다. 거기서도 그만두실 수 있어요. 토큰은 마지막 확인에서 빠집니다.