
학교 가는 길
저는 유관순의 손을 잡고 이화학당으로 향했어요. 교문 앞에서 유관순과 함께 소박한 학교 풍경을 바라보았어요.
선생님 “오늘도 함께 배우자요.”
나 “저도요!”
유관순 2부 · 6장면

저는 유관순의 손을 잡고 이화학당으로 향했어요. 교문 앞에서 유관순과 함께 소박한 학교 풍경을 바라보았어요.
선생님 “오늘도 함께 배우자요.”
나 “저도요!”

저는 교실에서 선생님 말씀을 들으며 손을 들었어요. 유관순이 옆에서 의견을 말할 때 함께 듣고 대답하려고 했어요.
선생님 “서로의 마음을 듣는 연습을 해보자요.”
나 “제가 먼저 말해볼게요.”

저는 작은 천과 바늘을 들고 유관순을 도우며 태극무늬를 바라보았어요. 유관순은 조심히 바늘을 움직이며 수를 놓았어요.
선생님 “정성을 담아 바느질하자요.”
나 “조심히 실을 넘길게요.”

저는 무거운 책을 들어 유관순과 함께 도서관으로 걸었어요. 걸으면서 토론 주제를 이야기하며 생각을 나누었어요.
친구 “이 자료도 같이 읽어볼래요?”
나 “네, 같이 보아요.”

저는 저녁 모임에서 조용히 유관순의 결심을 들었어요. 유관순의 말에 함께 마음을 단단히 했어요.
선생님 “배움은 넓은 세상으로 나아가는 힘이에요.”
나 “그 마음을 잊지 않겠어요.”

저는 별빛 아래 유관순과 집으로 걸으며 오늘 배운 것을 되새겼어요. 저희는 내일도 함께하자고 약속했어요.
나 “내일도 함께 공부해요.”
친구 “응, 함께해요.”
견본에 나오는 아이는 AI 로 만든 가상의 아이입니다.
사진 한 장이면 우리 아이 얼굴로 다시 그려집니다. 같은 이야기, 주인공만 우리 아이로요. 캐릭터 첫 한 벌은 무료예요.
우리 아이로 만들어 보기 →잠자기 모드화면은 어둡게, 이야기 소리는 그대로 이어집니다.
화면을 두 번 톡 누르면 돌아와요 · 휴대폰 옆 단추로 화면을 꺼도 소리는 계속돼요