
내일 예보 작성
도윤이가 오늘 관찰한 내용을 모아 내일 예보를 적어보았어요. 어떤 날씨가 올지 간단히 문장으로 정리했어요.
선생님 “도윤이, 예보를 어떻게 적을래?”
날씨를 읽는 법 2부 · 6장면

도윤이가 오늘 관찰한 내용을 모아 내일 예보를 적어보았어요. 어떤 날씨가 올지 간단히 문장으로 정리했어요.
선생님 “도윤이, 예보를 어떻게 적을래?”

도윤이가 적은 예보를 선생님(또는 기상관)에게 건네주었어요. 기록은 기상청 기록함에 포함되었어요.
기상관 “도윤이, 고맙네. 제대로 보냈어.”

도윤이와 함께 기상 장비의 배터리와 센서를 확인했어요. 장비가 제대로 작동하는지 꼼꼼히 살펴보았어요.
선생님 “장비를 잘 확인해야 데이터가 정확해.”

도윤이가 예보 지도를 보며 구름띠와 기압의 흐름을 살펴보았어요. 지도의 색과 선을 따라 어떤 지역이 영향을 받는지 배웠어요.
요정 “도윤이, 이 선은 어떤 의미일까?”

도윤이가 예보를 보고 우산과 겉옷을 챙기기로 했어요. 필요한 준비물을 가방에 넣어 준비를 마쳤어요.
선생님 “예보대로 준비하면 안전해.”

도윤이가 내일 날씨가 어떻게 될지 기대하며 잠자리에 들었어요. 관찰과 측정을 기다리며 마음을 정리했어요.
요정 “내일 아침 결과를 꼭 보자, 도윤이.”
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