반의 반은 몇 조각?

7

똑같은 두 조각

저는 접은 선을 따라 피자를 조심스럽게 잘랐어요. 드디어 피자가 똑같은 크기의 두 조각으로 나뉘었어요! 모두 만족스럽게 고개를 끄덕여요.

나 “이제 똑같은 피자 두 조각이 되었어요!”

친구1 “정말이네요! 완벽하게 똑같아요!”

8

이렇게 똑같이 나눈 한 조각을 우리는 '반'이라고 불러요. 수학에서는 '2분의 1'이라고 말하고, 두 조각 중 한 조각을 의미해요. 저는 한 조각을 들고 신기해했어요.

친구2 “이게 바로 '반'이네요!”

나 “그럼 이건 2분의 1 조각이네요?”

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네 명이서 똑같이 먹으려면 두 조각으로는 부족해요. 저는 남은 반쪽 피자를 다시 반으로 접어볼까 생각했어요. 모두 제 아이디어를 기대했어요.

친구3 “우리는 네 명인데, 두 조각만으로는 안 돼요!”

나 “맞아요! 그럼 이 반쪽 피자를 또 반으로 접어볼까요?”

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네 명이 똑같이 먹으려면 모두 네 조각이 필요해요. 저는 피자를 더 잘게 나누어야겠다고 생각했어요. 접으면 더 작은 조각을 만들 수 있을 거예요.

친구1 “그래요, 네 조각이 있어야 공평하게 먹을 수 있어요!”

나 “그럼 지금 이 반쪽을 또 반으로 나누면 될 것 같아요!”

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저는 반쪽 피자를 다시 반으로 접고, 접힌 선을 따라 칼로 잘랐어요. 짜잔이에요! 이제 피자가 똑같은 네 조각으로 나뉘었어요. 모두 환호했어요.

나 “어때요? 이제 모두 똑같은 네 조각이 되었어요?”

친구2 “정말 완벽해요! 이제 먹을 수 있겠어요!”

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피자 한 판을 똑같은 네 조각으로 나눈 것 중 한 조각을 '4분의 1'이라고 불러요. 저는 네 조각 중 하나를 들어 보이며 이해했어요. 이것이 바로 '분수'였어요.

나 “아하, 이 한 조각이 4분의 1이네요!”

친구3 “그럼 우리는 4분의 1씩 먹는 거네요!”