반대 앞의 고민

13

책상 위의 제안

제가 옆에서 붓과 종이를 들고 세종대왕께서 새로운 글자를 정리하는 모습을 지켜봤어요. 세종대왕께서는 조용히 글자를 적으며 생각하고 계셨어요.

세종대왕 “이 제안을 먼저 읽어보세요, 얘야.”

나 “제가 옆에서 정리할게요.”

14

저는 신하들이 모여 세종대왕의 제안을 듣는 모습을 조용히 보고 기록했어요. 세종대왕께서는 신중하게 백성을 생각하며 말씀을 이으셨어요.

신하1 “급히 바꾸면 어려움이 있을 것 같아요.”

신하2 “전통을 지켜야 합니다.”

세종대왕 “백성을 위한 방법을 함께 생각해보겠습니다.”

15

저는 논쟁이 커지는 모습을 보고 가슴이 두근거렸어요. 세종대왕께서 옆에서 지켜보시는 가운데 저는 작은 그림으로 백성의 이익을 보여줬어요.

신하3 “이렇게 바꾸면 문제가 생길 것입니다.”

나 “이런 모습이면 백성들이 더 쉽게 읽을 수 있어요.”

세종대왕 “그 점을 다시 설명해보세요, 얘야.”

16

저는 회의가 끝난 뒤 세종대왕께서 학자 한 사람을 불러 조용히 이야기하는 모습을 들었어요. 옆에서 저도 귀를 기울이며 도왔어요.

학자 “변화는 신중해야 합니다만, 목적은 옳습니다.”

세종대왕 “백성을 먼저 생각해야 합니다.”

나 “저도 백성이 기뻐할 모습을 상상해요.”

17

저는 세종대왕께서 백성의 삶을 모형으로 보여주는 것을 보고 모형을 들며 도왔어요. 세종대왕께서는 장면을 설명하며 신하들의 반응을 살피셨어요.

세종대왕 “말 대신 실물을 보여주니 이해가 빠릅니다.”

나 “여기 이렇게 쓰면 더 쉬워요.”

신하1 “실제로 해보니 도움이 되겠군요.”

18

저는 밤이 되어도 세종대왕께서 백성을 생각하며 결심을 다지는 모습을 옆에서 보았어요. 저는 손을 잡아 조용히 위로했어요.

세종대왕 “힘들어도 포기하지 않겠습니다, 얘야.”

나 “저도 함께 하겠어요.”