손재주가 빛난 날

장영실이 장난감과 기계를 만지며 호기심을 키운 어린 날.

기록에 남아 있지 않은 하루입니다. 알려진 사실과 어긋나지 않게 지었지만, 있었던 일로 전해지는 날은 아니에요.

STEP 1 주인공 고르기둘러보기는 그대로 하시고, 만들 때 로그인하면 여기서 우리 아이를 골라요

STEP 2 그림 화풍 고르기 눌러 보시면 그 화풍 견본으로 바뀝니다. 만들기까지 그대로 따라갑니다.

동화 영화 애니메이션 영화 결 · 실제 얼굴을 닮게, 살짝 캐릭터 얼굴 닮게 · 살짝 캐릭터

반실사 실사 영화 한 장면 · 아이도 사진처럼 진짜로 얼굴 그대로

화풍은 그리는 방식만 바꿉니다 — 얼굴형·눈 간격·머리는 그대로 갑니다. 만들기를 시작하면 화풍은 이 이야기에서 고정돼요 — 여기서 골라 주세요.

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이 자리에 우리 아이가 들어가요

아래는 견본이에요. 실제로는 우리 아이 얼굴로 그려집니다. 견본에 나오는 아이는 AI 로 만든 가상의 아이입니다. 견본은 반실사 로 그렸고, 고르시는 화풍에 따라 그림과 배경이 달라져요.

내 손으로 만든 기계

우리 아이는 마당에서 부서진 수레 부품을 조심히 건네줬어요. 장영실이 그 부품으로 작은 기계를 맞추는 모습을 옆에서 도왔어요.

장영실 “우리 아이야, 살살 다뤄요.” 우리 아이 “저도 해볼게요!”

🧒 우리 아이는 — 부품을 건네며 도와요

🎬 움직임

함께 만든 바퀴

우리 아이는 통나무를 함께 들어 옮겼어요. 장영실이 판자에서 나무바퀴 모양을 깎는 모습을 가까이에서 보았어요.

이웃 “두 분, 힘 조절해요.” 우리 아이 “같이 들어요!”

🧒 우리 아이는 — 통나무를 함께 옮겨요

🎬 움직임

내가 본 해시계

우리 아이는 돌판 위의 막대 그림자를 눈으로 좇았어요. 장영실이 막대를 살짝 옮기는 것을 보고 조심히 도왔어요.

장영실 “우리 아이야, 그림자가 여기에 닿네요, 잘 봐요.” 우리 아이 “우와, 시간이 보이네요!”

🧒 우리 아이는 — 해시계 바늘을 잡아 조정해요

작은 실패

우리 아이는 물이 새는 소리를 듣고 헝겊으로 닦았어요. 장영실이 흔들리는 물레를 살펴보았어요.

어머니 “천천히 다시 해봐요.” 장영실 “우리 아이야, 조금만 고쳐볼게요.”

🧒 우리 아이는 — 물기를 닦고 부품을 건네요

다시 고쳐요

우리 아이는 못을 건네며 끝까지 포기하지 말자고 응원했어요. 장영실이 축과 연결부를 단단히 맞추는 것을 지켜보았어요.

장영실 “우리 아이야, 이번엔 더 튼튼해졌을 거예요.” 우리 아이 “저도 옆에서 도울게요.”

🧒 우리 아이는 — 못을 쥐어주며 도와요

저녁의 빛

우리 아이는 해가 지는 빛을 보며 박수를 쳤어요. 장영실과 함께 물레와 해시계가 잘 작동하는 것을 보고 서로 웃었어요.

장영실 “우리 아이야, 드디어 되었어요!” 우리 아이 “정말 잘했어요!”

🧒 우리 아이는 — 완성된 기계 앞에서 박수 쳐요

장영실 한 편(5부 · 30장면)을 만들면 ~~1,800~~1,440토큰 장면 그림 30 · 나레이션 30 · 영상 10 · 묶음 20% 깎음

아이를 고르고 목소리를 정하는 단계로 넘어갑니다. 거기서도 그만두실 수 있어요. 토큰은 마지막 확인에서 빠집니다.