바다를 본 소년

어린 이순신이 처음 바다를 보고 호기심과 용기를 품은 날의 이야기.

기록에 남아 있지 않은 하루입니다. 알려진 사실과 어긋나지 않게 지었지만, 있었던 일로 전해지는 날은 아니에요.

그림 화풍 고르기 눌러 보시면 그 화풍 견본으로 바뀝니다. 만들기까지 그대로 따라갑니다.

동화 영화 3D 애니메이션 영화 결 · 아이 얼굴은 그대로 얼굴 그대로

반실사 실사 영화 한 장면 · 아이는 잘 만든 캐릭터 얼굴 그대로

화풍은 그리는 방식만 바꿉니다 — 얼굴형·눈 간격·머리는 그대로 갑니다. 크레용만 크레파스 선으로 다시 그려져 느낌만 남아요. 나중에 만들기 안에서도 바꾸실 수 있습니다.

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이 자리에 우리 아이가 들어가요

아래는 견본이에요. 실제로는 우리 아이 얼굴로 그려집니다. 견본에 나오는 아이는 AI 로 만든 가상의 아이입니다. 견본은 말랑 3D 로 그렸고, 고르시는 화풍에 따라 그림과 배경이 달라져요.

🎬 움직임

내가 본 바닷가 아침

우리 아이는 바다 냄새를 깊이 맡았어요. 순신이 모래를 밟으며 파도 쪽으로 달려가는 것이 보였어요.

순신 “우리 아이, 저쪽 파도 소리 들어봐요.” 어부 “바다를 자주 보면 마음이 단단해져요.”

🧒 우리 아이는 — 순신과 함께 해변으로 달려가요

내 손의 조개

우리 아이는 반짝이는 조개를 찾아 손을 모았어요. 순신이 옆에서 같은 조개를 보며 어부의 말을 들었어요.

어부 “조개를 함부로 잡으면 다시 못 찾을 수 있어.” 순신 “우리 아이, 이 조개는 모양이 특별해요.”

🧒 우리 아이는 — 조개를 골라 바구니에 담아요

작은 배를 보며

우리 아이는 해변에 놓인 작은 배를 보고 눈을 반짝였어요. 순신이 배를 살피며 어디로 떠날까 상상하는 것이 보였어요.

순신 “저 배로 먼 곳을 보면 어떨까요?” 우리 아이 “저 바다 끝에 무엇이 있을까 궁금해요.”

🧒 우리 아이는 — 작은 배의 노를 잡아보며 돕고 있어요

🎬 움직임

배를 밀어요

우리 아이가 한 손으로 배를 밀어주자 물이 살짝 일렁였어요. 순신과 힘을 모으자 배가 물살에 실려 나갔어요.

순신 “힘을 합치면 배가 움직여요!” 우리 아이 “같이 밀어요, 힘내요!”

🧒 우리 아이는 — 배를 밀어 물에 띄우는 데 함께 힘을 보태요

바다 이야기를 들어요

우리 아이는 어부들의 이야기를 조용히 들었어요. 순신이 옆에서 바다를 사랑하는 마음을 조금씩 배우는 것이 보였어요.

어부 “바다는 때로 우리에게 가르침을 주지.” 순신 “우리 아이, 너도 언젠가 바다를 지킬 수 있어.”

🧒 우리 아이는 — 어부의 이야기를 귀 기울여 들어요

집으로 걸어가요

우리 아이는 해가 낮게 기울자 집으로 갈 준비를 했어요. 순신과 함께 오늘 모은 조개를 나누며 집으로 걸어가는 것이 보였어요.

순신 “우리 아이, 오늘 함께여서 즐거웠어요.” 우리 아이 “저도요, 다음에 또 올래요.”

🧒 우리 아이는 — 조개 바구니를 함께 들고 집으로 걸어가요

이 부를 만들면 360토큰 장면 그림 6 · 나레이션 6 · 영상 2

아이를 고르고 목소리를 정하는 단계로 넘어갑니다. 거기서도 그만두실 수 있어요. 토큰은 마지막 확인에서 빠집니다.