뜬다키즈
‹ 15소년 표류기
3부

협동과 출항

갈등을 넘고 협동으로 뗏목을 만들어 섬을 떠나는 결심을 해요.

그림 화풍 고르기 눌러 보시면 그 화풍 견본으로 바뀝니다. 만들기까지 그대로 따라갑니다.

화풍은 그리는 방식만 바꿉니다 — 얼굴형·눈 간격·머리는 그대로 갑니다. 크레용만 크레파스 선으로 다시 그려져 느낌만 남아요. 나중에 만들기 안에서도 바꾸실 수 있습니다.

🧒
이 자리에 우리 아이가 들어가요

아래는 견본이에요. 실제로는 우리 아이 얼굴로 그려집니다. 견본에 나오는 아이는 AI 로 만든 가상의 아이입니다. 견본은 말랑 3D 로 그렸고, 고르시는 화풍에 따라 그림과 배경이 달라져요.

1
식량이 부족해

우리 아이와 친구들은 식량이 줄자 더 멀리 나가야 한다고 결론을 내렸어요. 모두가 두려워했지만, 우리 아이는 용기를 내어 계획을 세우자고 했어요.

소년 “이대로는 오래 못 버텨요.” 우리 아이 “함께 힘을 모아 탈출 계책을 짜요.”
🧒 우리 아이는 — 계획을 제안하고 정리해요
2
뗏목을 만들자

우리 아이와 친구들은 버려진 나무를 모아 뗏목을 만들기로 했어요. 우리 아이는 밧줄 묶는 법을 배우고 다른 친구들을 도왔어요.

소년 “나무를 더 가져와요!” 우리 아이 “제가 밧줄을 이어 묶을게요.”
🧒 우리 아이는 — 밧줄을 묶고 뗏목 제작을 도와요
3 🎬 움직임
뗏목을 완성

우리 아이와 친구들은 함께 뗏목을 밀어 해안으로 옮겼어요. 우리 아이와 모두가 힘을 합쳐 배를 띄우는 데 성공했어요.

소년들 “하나 둘 셋, 밀어!” 우리 아이 “같이 힘내요, 조금만 더요!”
🧒 우리 아이는 — 뗏목을 밀며 균형을 잡아요
4
마지막 준비

우리 아이와 친구들은 노와 돛을 확인하고 짐을 정리했어요. 우리 아이는 모두가 서로를 도우며 출항을 준비하는 것을 지휘했어요.

대표 “짐을 고르게 나눠요.” 우리 아이 “제가 노를 잡을게요, 안심하세요.”
🧒 우리 아이는 — 짐을 정리하고 노를 점검해요
5 🎬 움직임
노를 저으며

우리 아이와 친구들은 노를 저어 바다로 나아갔어요. 우리 아이가 리듬을 맞추자 뗏목은 천천히 움직이기 시작했어요.

소년들 “같이 젓자! 모두 호흡을 맞춰!” 우리 아이 “리듬을 맞춰요, 저를 따라요!”
🧒 우리 아이는 — 페이스를 맞춰 노를 저어요
6
바다로 나아가

우리 아이와 친구들은 섬을 등지고 새로운 길을 향해 나아갔어요. 우리 아이는 모두가 서로를 바라보며 희망을 품고 항해하도록 이끌었어요.

대표 “앞으로 나아가자, 함께라면 돼.” 우리 아이 “우리 서로 도우며 가요. 함께면 두렵지 않아요.”
🧒 우리 아이는 — 돛을 잡고 길을 가리켜요
이 부를 만들면 360토큰 장면 그림 6 · 나레이션 6 · 영상 2

아이를 고르고 목소리를 정하는 단계로 넘어갑니다. 거기서도 그만두실 수 있어요. 토큰은 마지막 확인에서 빠집니다.

우리 아이 동화 만들기