검증과 약속

다음 날 실제 관찰로 예보를 확인하고 결과를 바탕으로 계속 관찰하기로 다짐해요.

그림 화풍 고르기 눌러 보시면 그 화풍 견본으로 바뀝니다. 만들기까지 그대로 따라갑니다.

동화 영화 3D 애니메이션 영화 결 · 아이 얼굴은 그대로 얼굴 그대로

말랑 3D 동글동글한 3D · 어린 나이에 잘 맞아요 얼굴 그대로

화풍은 그리는 방식만 바꿉니다 — 얼굴형·눈 간격·머리는 그대로 갑니다. 크레용만 크레파스 선으로 다시 그려져 느낌만 남아요. 나중에 만들기 안에서도 바꾸실 수 있습니다.

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이 자리에 우리 아이가 들어가요

아래는 견본이에요. 실제로는 우리 아이 얼굴로 그려집니다. 견본에 나오는 아이는 AI 로 만든 가상의 아이입니다. 견본은 반실사 로 그렸고, 고르시는 화풍에 따라 그림과 배경이 달라져요.

다음 날 관찰

우리 아이가 다음 날 아침 하늘을 다시 관찰하며 예보와 비교했어요. 구름의 모양과 움직임을 하나씩 체크했어요.

선생님 “오늘 하늘은 어제 예보와 얼마나 닮았을까?”

🧒 우리 아이는 — 하늘을 비교하며 관찰해요

수치 재확인

우리 아이가 온도와 습도를 다시 재고 기록지에 적었어요. 오늘의 수치와 어제 수치를 비교했어요.

요정 “우리 아이, 수치가 비슷한가?”

🧒 우리 아이는 — 온도와 습도를 재어 기록해요

바람 확인

우리 아이가 바람이 어디서 부는지 다시 확인하며 변화를 살펴보았어요. 바람 방향이 예보와 일치하는지 비교했어요.

선생님 “바람 방향이 변했는지 잘 보자.”

🧒 우리 아이는 — 바람 방향을 확인하고 비교해요

구름 재분류

우리 아이와 함께 오늘 구름이 높은지 낮은지 다시 분류했어요. 새로운 관찰을 노트에 추가해 예보와의 차이를 적었어요.

요정 “구름의 높이가 달라졌구나, 우리 아이.”

🧒 우리 아이는 — 구름 높이를 다시 분류해 기록해요

🎬 움직임

예보 평가

우리 아이가 예보와 실제를 비교해 맞았는지 평가하고 결과를 적었어요. 맞았으면 기뻐하고 달랐으면 다음 관찰을 계획했어요.

선생님 “결과를 보고 다음에는 어떻게 할지 생각해보자.”

🧒 우리 아이는 — 예보 일치 여부를 평가하고 적어요

다시 관찰 약속

우리 아이가 더 잘 관찰하기로 다짐하고 관찰 일지를 정리했어요. 다음 날에도 함께 관찰하기로 약속하고 마무리했어요.

요정 “계속 관찰하면 더 잘 알게 될 거야, 우리 아이.”

🧒 우리 아이는 — 관찰 일지를 정리하고 다짐해요

이 부를 만들면 270토큰 장면 그림 6 · 나레이션 6 · 영상 1

아이를 고르고 목소리를 정하는 단계로 넘어갑니다. 거기서도 그만두실 수 있어요. 토큰은 마지막 확인에서 빠집니다.