관찰의 시작

아침 하늘과 기구를 살펴 구름과 바람을 관찰하는 첫걸음이에요.

🧒

여기에 우리 아이 얼굴이 들어가요

아래 그림은 견본이에요. 실제로는 아이 얼굴로 그려집니다. 고르시는 화풍에 따라 그림과 배경도 달라져요.

1 견본 준비 중 우리 아이
얼굴

아침 하늘 보기

우리 아이와 함께 아침 하늘을 올려다보며 구름 모양을 살펴봐요. 구름의 모양과 색을 천천히 관찰하고 생각을 나눠요.

선생님 “우리 아이, 어떤 구름이 보이니?”

🧒 우리 아이는 — 하늘을 올려다보고 구름을 가리켜요

2 견본 준비 중 우리 아이
얼굴

구름 스케치

우리 아이가 본 구름 모양을 노트에 스케치했어요. 스케치한 모양들을 서로 비교하며 이름을 이야기했어요.

요정 “우리 아이, 그 모양은 무엇 같아?”

🧒 우리 아이는 — 구름 모양을 노트에 그려요

3 견본 준비 중 우리 아이
얼굴

온습도 재기

우리 아이와 함께 온도계와 습도계를 살펴보았어요. 기기에 표시된 값을 읽어 기록지에 적었어요.

선생님 “우리 아이, 숫자를 잘 읽어 적어봐.”

🧒 우리 아이는 — 온도계와 습도계를 읽어 적어요

4 견본 준비 중 우리 아이
얼굴 🎬 움직임

바람 방향 보기

우리 아이가 바람개비와 천을 들고 바람이 어디서 부는지 확인했어요. 바람의 방향을 손과 몸으로 느껴 관찰했어요.

요정 “바람이 어느 쪽에서 부는지 알겠니, 우리 아이?”

🧒 우리 아이는 — 바람개비를 들고 방향을 확인해요

5 견본 준비 중 우리 아이
얼굴

구름 높낮이 구분

우리 아이와 함께 높은 구름과 낮은 구름의 차이를 알아보았어요. 구름의 모양과 위치를 비교해 어떤 종류인지 표시했어요.

선생님 “우리 아이, 이 구름은 높은 편일까 낮은 편일까?”

🧒 우리 아이는 — 구름의 높낮이를 손으로 가리켜요

6 견본 준비 중 우리 아이
얼굴

관찰 정리

우리 아이가 오늘의 관찰 기록을 정리하고 메모를 붙였어요. 기록을 보며 내일 관찰할 점을 적었어요.

요정 “정리를 잘했구나, 우리 아이!”

🧒 우리 아이는 — 관찰 기록을 정리해 메모를 보관해요

이 부를 만들면 270토큰 장면 그림 6 · 나레이션 6 · 영상 1

아이를 고르고 목소리를 정하는 단계로 넘어갑니다. 거기서도 그만두실 수 있어요. 토큰은 마지막 확인에서 빠집니다.