규칙 만들기 및 지키기

우리 아이가 친구들과 함께 규칙을 만들고, 즐겁게 지키며 행복을 느끼는 하루입니다.

그림 화풍 고르기 눌러 보시면 그 화풍 견본으로 바뀝니다. 만들기까지 그대로 따라갑니다.

동화 영화 3D 애니메이션 영화 결 · 아이 얼굴은 그대로 얼굴 그대로

반실사 실사 영화 한 장면 · 아이는 잘 만든 캐릭터 얼굴 그대로

화풍은 그리는 방식만 바꿉니다 — 얼굴형·눈 간격·머리는 그대로 갑니다. 크레용만 크레파스 선으로 다시 그려져 느낌만 남아요. 나중에 만들기 안에서도 바꾸실 수 있습니다.

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이 자리에 우리 아이가 들어가요

아래는 견본이에요. 실제로는 우리 아이 얼굴로 그려집니다. 견본에 나오는 아이는 AI 로 만든 가상의 아이입니다. 견본은 반실사 로 그렸고, 고르시는 화풍에 따라 그림과 배경이 달라져요.

🎬 움직임

우리만의 규칙

이제 우리 반 모두를 위한 규칙을 함께 만들어 보기로 했어요. 우리 아이는 먼저 어떤 규칙이 있으면 좋을지 의견을 냈어요. 친구들도 차례차례 자신의 의견을 이야기했어요.

선생님 “그럼 이제 우리 반 모두가 지킬 규칙을 함께 만들어 볼까?” 우리 아이 “쉬는 시간에 교실에서 뛰지 않기요!”

🧒 우리 아이는 — 규칙 만들기에 적극적으로 참여하고 의견을 제시해요.

구체적인 약속

다양한 의견이 나왔고, 우리 아이는 선생님과 함께 규칙들을 보기 좋게 정리했어요. 쉬는 시간에는 교실에서 조용히 걸어 다니기, 말할 때는 손을 들고 발표하기 등 구체적인 규칙들이 생겼어요.

선생님 “우리 아이야, 그럼 '쉬는 시간에 조용히 걷기'로 적어볼까?” 우리 아이 “네, 그렇게 하는 게 좋겠어요!”

🧒 우리 아이는 — 선생님과 함께 규칙을 구체적으로 정리해요.

마지막으로 점검해요

규칙들을 다 적은 뒤, 선생님은 모두에게 이 규칙이 괜찮은지 마지막으로 물어보셨어요. 우리 아이는 규칙들을 꼼꼼히 읽어보며 모두에게 좋은지 생각했어요. 수정할 부분은 없는지 확인했어요.

선생님 “이 규칙들로 정하면 모두 행복하게 지낼 수 있을까?” 우리 아이 “네, 저는 이대로 좋아요!”

🧒 우리 아이는 — 만들어진 규칙들을 꼼꼼히 확인하고 동의 여부를 표현해요.

🎬 움직임

손들어 투표!

이제 규칙을 정할 차례였어요. 선생님께서 규칙을 찬성하는 사람 손들어 달라고 하셨어요. 우리 아이는 큰 소리로 "저요!" 하고 외치며 번쩍 손을 들었어요. 많은 친구들이 우리 아이처럼 손을 들었어요.

선생님 “이 규칙들에 찬성하는 친구들은 손을 들어주세요!” 우리 아이 “저요!”

🧒 우리 아이는 — 정해진 규칙에 대해 적극적으로 찬성 투표를 해요.

규칙이 정해졌어요

투표 결과, 규칙들이 만장일치로 통과되었어요! 선생님께서는 앞으로 이 규칙들을 잘 지키자고 말씀하셨어요. 우리 아이는 친구들과 함께 새 규칙을 잘 지키겠다고 굳게 약속했어요.

선생님 “자, 우리 반 규칙이 정해졌습니다! 모두 함께 잘 지켜봐요!” 우리 아이 “네! 저희 꼭 잘 지킬게요!”

🧒 우리 아이는 — 새로 정해진 규칙을 잘 지키겠다고 약속해요.

지키니 행복해

이제 교실은 시끄럽지 않고 평화로웠어요. 우리 아이는 친구들이 규칙을 잘 지키는 모습을 보고 뿌듯했어요. 모두가 행복하게 공부하고 놀 수 있어서 우리 아이의 마음도 편안했어요.

우리 아이 “우리 반이 정말 좋아졌어!” 친구3 “응, 다 같이 지키니까 좋네!”

🧒 우리 아이는 — 규칙을 잘 지키는 모습을 보고 즐거움을 느껴요.

이 부를 만들면 360토큰 장면 그림 6 · 나레이션 6 · 영상 2

아이를 고르고 목소리를 정하는 단계로 넘어갑니다. 거기서도 그만두실 수 있어요. 토큰은 마지막 확인에서 빠집니다.