뜬다키즈
‹ 나누어 나누는 법
3부

분수의 마법

피자 조각을 모아 전체를 이해하고, 남은 조각을 분수로 표현하는 방법을 배웁니다.

그림 화풍 고르기 눌러 보시면 그 화풍 견본으로 바뀝니다. 만들기까지 그대로 따라갑니다.

화풍은 그리는 방식만 바꿉니다 — 얼굴형·눈 간격·머리는 그대로 갑니다. 크레용만 크레파스 선으로 다시 그려져 느낌만 남아요. 나중에 만들기 안에서도 바꾸실 수 있습니다.

🧒
이 자리에 우리 아이가 들어가요

아래는 견본이에요. 실제로는 우리 아이 얼굴로 그려집니다. 견본에 나오는 아이는 AI 로 만든 가상의 아이입니다. 견본은 반실사 로 그렸고, 고르시는 화풍에 따라 그림과 배경이 달라져요.

13 🎬 움직임
다시 피자 한 판!

신기하게도, 네 조각으로 나뉘었던 피자를 다시 모아보니 원래의 둥근 피자 한 판이 되었어요. 우리 아이는 조각들을 맞춰보며 분수의 마법에 놀라워했어요.

친구1 “우와! 조각들을 모으니까 다시 둥근 피자가 되었어!” 우리 아이 “정말 신기하다! 분수는 마법 같아!”
🧒 우리 아이는 — 네 조각을 맞춰 다시 둥근 피자를 만든 후 감탄한다.
14
똑같이 나눠 먹는 기쁨

이제 네 친구 모두 똑같은 4분의 1 조각을 한 조각씩 받았어요. 우리 아이와 친구들은 공평하게 피자를 나누어 먹으며 즐거워했어요. 드디어 모두 행복한 피자 파티를 즐겨요.

우리 아이 “이렇게 나눠 먹으니 정말 맛있고 행복하다!” 친구2 “응! 똑같이 나누니까 더 맛있어!”
🧒 우리 아이는 — 자신의 피자 조각을 들고 맛있게 먹으며 행복해한다.
15
남은 피자는 몇 조각?

우리 아이와 친구들이 한 조각씩 피자를 먹었어요. 원래 네 조각이었던 피자는 이제 세 조각만 남았어요. 우리 아이는 남은 조각들을 세어 보았어요.

친구3 “내가 하나 먹었으니까 이제 세 조각 남았네?” 우리 아이 “응, 세 조각이 남았어.”
🧒 우리 아이는 — 남은 피자 세 조각을 손가락으로 세어 본다.
16
4분의 3은 이렇게!

한 조각을 먹고 남은 세 조각은 '4분의 3'이라고 표현할 수 있어요. 피자 한 판을 똑같이 나눈 네 조각 중에 세 조각이 남았다는 뜻이에요. 우리 아이는 종이에 '3/4'이라고 써 보았어요.

우리 아이 “남은 세 조각은 4분의 3이라고 쓰는구나!” 친구1 “와, 이제 숫자로도 쓸 수 있네!”
🧒 우리 아이는 — 종이에 '3/4'을 직접 써 보며 이해를 표현한다.
17
여덟 조각이라면?

만약 피자를 똑같은 여덟 조각으로 나눈다면, 한 조각은 얼마라고 부를까요? 우리 아이는 새로운 질문에 눈을 반짝이며 고민하기 시작했어요. 분수는 정말 재미있어요!

친구2 “그럼 피자를 더 잘게 나누면 어떻게 될까?” 우리 아이 “음... 여덟 조각으로 나누면 한 조각은 8분의 1이 될까?”
🧒 우리 아이는 — 새로운 질문에 대해 상상하며 곰곰이 생각한다.
18 🎬 움직임
분수의 비밀을 알았어요!

분수는 이렇게 전체를 똑같이 나누고, 그중 일부분을 표현하는 방법이에요. 우리 아이는 오늘 피자를 나누면서 분수의 비밀을 알게 되었어요. 이제 무엇이든 똑같이 나눌 수 있을 거예요.

우리 아이 “이제 어떤 것이든 똑같이 나눌 수 있을 것 같아!” 친구3 “우리 아이 덕분에 분수를 잘 알게 되었어!”
🧒 우리 아이는 — 분수 개념을 깨달았음을 표현하며 자신감 있는 표정을 짓는다.
이 부를 만들면 360토큰 장면 그림 6 · 나레이션 6 · 영상 2

아이를 고르고 목소리를 정하는 단계로 넘어갑니다. 거기서도 그만두실 수 있어요. 토큰은 마지막 확인에서 빠집니다.

우리 아이 동화 만들기