마지막 날과 유산

1450년 세종의 마지막 날과 훈민정음이 남긴 가르침의 시작.

그림 화풍 고르기 눌러 보시면 그 화풍 견본으로 바뀝니다. 만들기까지 그대로 따라갑니다.

동화 영화 3D 애니메이션 영화 결 · 아이 얼굴은 그대로 얼굴 그대로

반실사 실사 영화 한 장면 · 아이는 잘 만든 캐릭터 얼굴 그대로

화풍은 그리는 방식만 바꿉니다 — 얼굴형·눈 간격·머리는 그대로 갑니다. 크레용만 크레파스 선으로 다시 그려져 느낌만 남아요. 나중에 만들기 안에서도 바꾸실 수 있습니다.

🧒

이 자리에 우리 아이가 들어가요

아래는 견본이에요. 실제로는 우리 아이 얼굴로 그려집니다. 견본에 나오는 아이는 AI 로 만든 가상의 아이입니다. 견본은 말랑 3D 로 그렸고, 고르시는 화풍에 따라 그림과 배경이 달라져요.

고요한 서재

우리 아이는 옆에 앉아 책을 조심히 건네며 세종대왕이 책을 펼치는 모습을 보았어요. 햇빛과 종이 냄새가 서재에 잔잔히 퍼졌어요.

세종대왕 “훌륭하구나, 우리 아이야.”

🧒 우리 아이는 — 책을 조심히 건네요

🎬 움직임

책을 나르다

우리 아이는 서재 문턱을 오가며 책을 나르며 세종대왕이 손님들에게 책을 보여주시는 것을 도왔어요. 바삐 오가는 발걸음 소리가 조용히 울렸어요.

학자 “정말 많은 배움이 담겼구나.”

🧒 우리 아이는 — 책을 나르며 도와요

학자들과

우리 아이는 서재에 앉아 학자들이 훈민정음 이야기를 나누는 소리를 들었어요. 세종대왕이 손짓으로 말을 이끄는 것을 보며 함께 배웠어요.

학자 “글자는 백성을 위해 쉬워야 합니다.” 세종대왕 “그것이 우리의 바람이요.”

🧒 우리 아이는 — 질문하며 경청해요

백성 소식

우리 아이는 창밖에서 전해진 소리에 귀를 기울이며 세종대왕과 어른들이 들은 이야기를 보았어요. 궁궐 문 앞에 서서 마을에 책을 전하는 모습을 떠올렸어요.

상궁 “바깥에서 편지가 전해졌습니다.” 세종대왕 “백성의 소식이로구나.”

🧒 우리 아이는 — 바깥을 상상하며 서 있어요

서문을 읽다

우리 아이는 옆에서 한자마다 손가락으로 가리키며 세종대왕이 작은 서문을 읽는 것을 지켜보았어요. 세종대왕이 이해를 돕는 듯 고개를 끄덕였어요.

세종대왕 “모든 사람이 읽을 수 있기를 바라네.” 우리 아이 “저도 배워서 알려줄래요.”

🧒 우리 아이는 — 서문을 가리키며 도와요

🎬 움직임

저녁의 평안

우리 아이는 창가에 기대어 먼 산을 바라보는 세종대왕의 손을 조심히 잡고 함께 있었어요. 해가 저물며 방 안이 따뜻하게 물들었어요.

세종대왕 “고맙구나, 우리 아이야.” 상궁 “오늘 하루 평안하셨습니다.”

🧒 우리 아이는 — 손을 잡고 곁에 있어요

이 부를 만들면 360토큰 장면 그림 6 · 나레이션 6 · 영상 2

아이를 고르고 목소리를 정하는 단계로 넘어갑니다. 거기서도 그만두실 수 있어요. 토큰은 마지막 확인에서 빠집니다.