뜬다키즈
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5부
남긴 것 세인트 토머스 개교, 1860 실제로 있었던 날

간호학교의 시작

1860년 런던 세인트 토머스 병원에 간호학교를 세워 전문 간호를 가르치기 시작한 날

그림 화풍 고르기 눌러 보시면 그 화풍 견본으로 바뀝니다. 만들기까지 그대로 따라갑니다.

화풍은 그리는 방식만 바꿉니다 — 얼굴형·눈 간격·머리는 그대로 갑니다. 크레용만 크레파스 선으로 다시 그려져 느낌만 남아요. 나중에 만들기 안에서도 바꾸실 수 있습니다.

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이 자리에 우리 아이가 들어가요

아래는 견본이에요. 실제로는 우리 아이 얼굴로 그려집니다. 견본에 나오는 아이는 AI 로 만든 가상의 아이입니다. 견본은 동화 영화 로 그렸고, 고르시는 화풍에 따라 그림과 배경이 달라져요.

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깨끗한 시트를 들고

우리 아이는 깨끗한 시트를 꼭 안고 복도를 걸었어요. 플로렌스 나이팅게일이 문 앞에서 사람들을 맞이하고 있었어요. 1860년 이른 아침이었어요.

플로렌스 나이팅게일 “오늘은 중요한 시작이에요, 우리 아이야.”
🧒 우리 아이는 — 시트를 들고 침구 정리를 도와요
26 🎬 움직임
꽃다발을 건네며

우리 아이는 작은 꽃다발을 꼭 쥐고 플로렌스 나이팅게일 옆에 섰어요. 객석이 밝은 아침 빛으로 가득 찼어요.

플로렌스 나이팅게일 “함께 배우고 돌볼 거예요.” 학생 “우리 아이야, 오늘 정말 기뻐요.”
🧒 우리 아이는 — 꽃다발을 전하고 박수치며 응원해요
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대야를 가져와

우리 아이는 무거운 대야를 두 손으로 들고 탁자에 놓았어요. 플로렌스 나이팅게일이 차분히 손씻기를 보여주고 있었어요.

플로렌스 나이팅게일 “손을 깨끗이 하는 법을 보여드릴게요.”
🧒 우리 아이는 — 대야와 수건을 가져와 시범을 도와요
28 🎬 움직임
붕대를 건네며

우리 아이는 부드럽게 붕대를 건네며 환자처럼 누운 사람을 바라보았어요. 플로렌스 나이팅게일이 옆에서 천천히 지도했어요.

학생 “감사해요, 손이 정말 부드러워요.” 플로렌스 나이팅게일 “천천히, 조심히 해요, 우리 아이야.”
🧒 우리 아이는 — 붕대를 건네고 환자를 달래요
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펜을 건네며

우리 아이는 잉크가 묻지 않게 펜을 조심스레 건넸어요. 플로렌스 나이팅게일이 기록장을 펼쳐 이름을 가리켰어요.

플로렌스 나이팅게일 “기록은 앞으로의 일을 돕는 도구예요, 우리 아이야.”
🧒 우리 아이는 — 펜을 건네고 기록 정리를 도와요
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등불을 끄며

우리 아이는 플로렌스 나이팅게일과 함께 복도의 등불을 하나씩 낮췄어요. 따뜻한 불빛이 창문 너머로 사라졌어요.

플로렌스 나이팅게일 “오늘 잘 해냈어요, 우리 아이야. 모두 고맙습니다.” 학생 “우리 아이야, 함께 해줘서 고마워요.”
🧒 우리 아이는 — 등불을 끄고 함께 정리해요
이 부를 만들면 360토큰 장면 그림 6 · 나레이션 6 · 영상 2

아이를 고르고 목소리를 정하는 단계로 넘어갑니다. 거기서도 그만두실 수 있어요. 토큰은 마지막 확인에서 빠집니다.

우리 아이 동화 만들기