뜬다키즈
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4부
가장 빛난 날 프린키피아 — 1687 실제로 있었던 날

프린키피아 출간

만유인력과 운동의 법칙을 정리해 과학의 틀을 바꾼 날.

그림 화풍 고르기 눌러 보시면 그 화풍 견본으로 바뀝니다. 만들기까지 그대로 따라갑니다.

화풍은 그리는 방식만 바꿉니다 — 얼굴형·눈 간격·머리는 그대로 갑니다. 크레용만 크레파스 선으로 다시 그려져 느낌만 남아요. 나중에 만들기 안에서도 바꾸실 수 있습니다.

🧒
이 자리에 우리 아이가 들어가요

아래는 견본이에요. 실제로는 우리 아이 얼굴로 그려집니다. 견본에 나오는 아이는 AI 로 만든 가상의 아이입니다. 견본은 말랑 3D 로 그렸고, 고르시는 화풍에 따라 그림과 배경이 달라져요.

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활자를 만져요

우리 아이가 작은 활자 틀을 손에 쥐고 살펴보았어요. 뉴턴 선생님이 옆에서 교정지를 꼼꼼히 확인하고 있었어요.

출판인 “마지막 장까지 점검했어요.” 우리 아이 “여기 맞는지 다시 볼게요.”
🧒 우리 아이는 — 교정지 건네며 활자 점검을 도와요
20 🎬 움직임
상자를 안아요

우리 아이가 무거운 상자를 품에 안고 걸었어요. 뉴턴 선생님이 마차 옆에서 조심스럽게 지켜보고 있었어요.

운반원 “조심해서 들고 가세요.” 우리 아이 “네, 천천히 이동할게요.”
🧒 우리 아이는 — 상자를 들고 서점으로 옮겨요
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진열대에 올려요

우리 아이가 책을 들어 진열대 높은 곳에 조심스럽게 올렸어요. 뉴턴 선생님이 뒤에서 고개를 끄덕이셨어요.

서점 주인 “여기에 두면 사람들이 잘 볼 거예요.” 우리 아이 “이쪽 표지가 잘 보이도록 놓을게요.”
🧒 우리 아이는 — 책을 진열하고 표지를 정리해요
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손님에게 가리켜요

우리 아이가 손님 옆에 서서 책 페이지를 가리켰어요. 뉴턴 선생님이 조금 떨어진 곳에서 첫 반응을 살피고 있었어요.

독자 “이 책은 어떤 내용인가요?” 우리 아이 “과학과 자연을 담은 책이에요.”
🧒 우리 아이는 — 손님에게 내용을 가리키며 설명해요
23 🎬 움직임
뉴턴에게 드려요

우리 아이가 두 손으로 새 책 한 권을 건네었어요. 뉴턴 선생님이 조용히 받아 들고 오래도록 표지를 바라보셨어요.

출판인 “저자님, 초판이 이렇게 나왔습니다.” 우리 아이 “이 한 권을 드릴게요.”
🧒 우리 아이는 — 저자에게 책을 건네요
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밤에 함께 생각해요

우리 아이가 책을 품에 안고 창가에 앉았어요. 뉴턴 선생님이 옆 의자에 기대어 하늘을 올려다보셨어요.

우리 아이 “사람들이 이걸 읽어볼까요?” 뉴턴 “시간이 말해 줄 거예요.”
🧒 우리 아이는 — 책을 품에 안고 함께 생각해요
이 부를 만들면 360토큰 장면 그림 6 · 나레이션 6 · 영상 2

아이를 고르고 목소리를 정하는 단계로 넘어갑니다. 거기서도 그만두실 수 있어요. 토큰은 마지막 확인에서 빠집니다.

우리 아이 동화 만들기