스승을 만나다

한 의원을 만나 의학의 기초를 배우기 시작한 날

기록에 남아 있지 않은 하루입니다. 알려진 사실과 어긋나지 않게 지었지만, 있었던 일로 전해지는 날은 아니에요.

그림 화풍 고르기 눌러 보시면 그 화풍 견본으로 바뀝니다. 만들기까지 그대로 따라갑니다.

동화 영화 3D 애니메이션 영화 결 · 아이 얼굴은 그대로 얼굴 그대로

반실사 실사 영화 한 장면 · 아이는 잘 만든 캐릭터 얼굴 그대로

화풍은 그리는 방식만 바꿉니다 — 얼굴형·눈 간격·머리는 그대로 갑니다. 크레용만 크레파스 선으로 다시 그려져 느낌만 남아요. 나중에 만들기 안에서도 바꾸실 수 있습니다.

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이 자리에 우리 아이가 들어가요

아래는 견본이에요. 실제로는 우리 아이 얼굴로 그려집니다. 견본에 나오는 아이는 AI 로 만든 가상의 아이입니다. 견본은 말랑 3D 로 그렸고, 고르시는 화풍에 따라 그림과 배경이 달라져요.

의원에 들어서다

우리 아이는 문간에 서서 의원 안을 천천히 들여다보았어요. 허준은 다정한 표정으로 문을 열어 맞아주었어요.

허준 “우리 아이야, 들어오세요. 조심히 들어오세요.” 어머니 “우리 아이야, 잘 배우고 와요. 겸손해야 해요.”

🧒 우리 아이는 — 스승 옆에서 인사하며 서요

🎬 움직임

약초 바구니

우리 아이는 바구니에 손을 얹고 허준이 가리키며 약초 이름을 하나씩 알려주는 소리를 들었어요. 바구니를 들고 도와주었어요.

허준 “이건 인삼이고, 이건 감초예요.” 우리 아이 “제가 바구니를 옮길게요.”

🧒 우리 아이는 — 약초 바구니를 나르고 있어요

맷돌 배우기

우리 아이가 고개를 숙여 허준이 맷돌을 천천히 돌리는 모습을 자세히 보았어요. 손동작을 주의 깊게 배웠어요.

허준 “우리 아이야, 손은 이렇게, 힘은 천천히 주세요.” 우리 아이 “네, 천천히 해볼게요.”

🧒 우리 아이는 — 맷돌 옆에서 손동작을 보고 있어요

침 시범

우리 아이가 손을 꼭 잡고 허준이 부드럽게 침을 놓는 시범을 조용히 지켜보았어요. 침이 놓이는 순간도 두려움보다 궁금함이 더 컸어요.

환자 “조금 따끔하지만 괜찮아요.” 허준 “호흡을 천천히 하면 편안해질 거예요.”

🧒 우리 아이는 — 스승 손을 잡고 조용히 지켜요

🎬 움직임

손으로 연습

우리 아이가 천으로 만든 인형을 받아 허준이 부드럽게 손가락 위치를 잡아주는 것을 따라 연습했어요. 손끝의 감각을 조심히 익혔어요.

허준 “우리 아이야, 손끝의 힘은 부드럽게 유지하세요.” 우리 아이 “제가 해볼게요.”

🧒 우리 아이는 — 인형에 손을 대어 위치를 잡아요

하루를 마치며

우리 아이는 해가 기울자 허준에게 감사 인사를 하고 천천히 집으로 돌아갔어요. 오늘 배운 것을 마음에 새기며 걸었어요.

허준 “우리 아이야, 오늘 잘 배웠어요. 꾸준히 해요.” 우리 아이 “감사합니다. 더 배우고 싶어요.”

🧒 우리 아이는 — 스승에게 인사하고 약을 정리해요

이 부를 만들면 360토큰 장면 그림 6 · 나레이션 6 · 영상 2

아이를 고르고 목소리를 정하는 단계로 넘어갑니다. 거기서도 그만두실 수 있어요. 토큰은 마지막 확인에서 빠집니다.