강릉의 작은 화가

풀과 벌레를 그리며 자연을 사랑한 어린 시절 이야기.

기록에 남아 있지 않은 하루입니다. 알려진 사실과 어긋나지 않게 지었지만, 있었던 일로 전해지는 날은 아니에요.

STEP 1 주인공 고르기둘러보기는 그대로 하시고, 만들 때 로그인하면 여기서 우리 아이를 골라요

STEP 2 그림 화풍 고르기 눌러 보시면 그 화풍 견본으로 바뀝니다. 만들기까지 그대로 따라갑니다.

동화 영화 애니메이션 영화 결 · 실제 얼굴을 닮게, 살짝 캐릭터 얼굴 닮게 · 살짝 캐릭터

반실사 실사 영화 한 장면 · 아이도 사진처럼 진짜로 얼굴 그대로

화풍은 그리는 방식만 바꿉니다 — 얼굴형·눈 간격·머리는 그대로 갑니다. 만들기를 시작하면 화풍은 이 이야기에서 고정돼요 — 여기서 골라 주세요.

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이 자리에 우리 아이가 들어가요

아래는 견본이에요. 실제로는 우리 아이 얼굴로 그려집니다. 견본에 나오는 아이는 AI 로 만든 가상의 아이입니다. 견본은 반실사 로 그렸고, 고르시는 화풍에 따라 그림과 배경이 달라져요.

🎬 움직임

풀밭 발견

우리 아이는 강릉의 풀밭에서 풀과 작은 벌레를 살펴보았어요. 신사임당은 옆에 앉아 스케치하며 벌레를 자세히 관찰했어요.

신사임당 “우리 아이야, 조심히 잡아 와요.” 우리 아이 “네, 신사임당님! 여기 있어요.”

🧒 우리 아이는 — 벌레를 담아 옆에서 도와요

붓을 고르다

우리 아이는 신사임당이 붓을 고르는 것을 가까이에서 지켜보았어요. 신사임당은 잉크를 갈고 붓을 정리하며 색을 준비했어요.

신사임당 “우리 아이야, 붓은 이렇게 잡아야 곱게 선이 나와요.” 우리 아이 “와, 손이 참 섬세해요!”

🧒 우리 아이는 — 붓과 물감을 건네며 도와요

벌레 관찰

우리 아이는 작고 반짝이는 다리를 보며 숨을 죽였어요. 신사임당은 곁에서 자세히 관찰하고 작은 선을 살려 스케치했어요.

신사임당 “우리 아이야, 작은 선 하나가 생김새를 바꿔줘요.” 우리 아이 “정말 다리가 반짝여요!”

🧒 우리 아이는 — 곁에서 함께 들여다보며 손으로 가리켜요

🎬 움직임

개울 관찰

우리 아이는 돌 위를 뛰어다니며 물결과 빛을 살폈어요. 신사임당은 개울가에 앉아 물결과 꽃 그림자를 스케치했어요.

신사임당 “우리 아이야, 저 물결의 빛을 기억해 봐요.” 우리 아이 “저기 반짝이는 곳을 그려요!”

🧒 우리 아이는 — 돌을 건너며 물가에서 뛰어다녀요

작품을 펼치다

우리 아이는 신사임당이 펼친 초충도를 들여다보며 어떤 색을 더할지 이야기했어요. 신사임당은 부드럽게 색을 골라 더할 자리를 말해 주었어요.

신사임당 “우리 아이야, 여기에 연한 녹색을 더하면 더 생기 있어 보여요.” 우리 아이 “정말 예뻐요. 또 그리고 싶어요!”

🧒 우리 아이는 — 그림을 받쳐 함께 보여주며 의견을 말해요

다시 그리자

우리 아이는 신사임당과 함께 그림을 정리하며 다음을 약속했어요. 신사임당은 내일도 같이 풀밭에 가자고 말했어요.

신사임당 “우리 아이야, 내일도 우리 같이 풀밭에 가요.” 우리 아이 “네, 꼭 같이 갈게요!”

🧒 우리 아이는 — 손을 잡고 함께 약속을 나눠요

신사임당 한 편(5부 · 30장면)을 만들면 ~~1,800~~1,440토큰 장면 그림 30 · 나레이션 30 · 영상 10 · 묶음 20% 깎음

아이를 고르고 목소리를 정하는 단계로 넘어갑니다. 거기서도 그만두실 수 있어요. 토큰은 마지막 확인에서 빠집니다.